大學-高中-初中-小學-學校史館文化底蘊的挖掘和布展設計
校史館即學校的歷史博物館,集收藏、研究、陳列、教育于一體,是一所學校的靈魂,也是學校辦學思想不斷發展的源泉,能起到承前啟后的作用,因此我們把學校的歷史、文化教育作為校史館陳列設計的根本,除了展示豐碩的教學成果外,還需要對學校的歷史、文化、傳統做一些宣傳,讓更多的人了解學校的優良傳統和文化底蘊,以激發其身為該校學子的責任和使命。




例如清華大學校史館陳列了非常豐富而翔實的歷史資料,從最早期的清華學堂的發展到清華大學的由來,從第一批女入學女生合影、名師介紹;五四運動到一二九的愛國主義革命傳統;以及在西南聯大時期堅持辦學,讓清華的優良校風得以發揚等種種事件;更有從清華大學走出的國家領導人、兩彈一星功臣和數不勝數的國之棟梁人物介紹等,都反應了清華人愛國、奉獻的優良傳統和勤奮、求實、創新學風。而清華大學也始終秉承“自強不息、厚德載物”的校訓,培養出了大批學術大師、興業英才、治國人才……這正是清華人學識和精神修養最好的體現。

空間設計第一眼就要抓住參觀者眼球,包括色彩的搭配、造型的設計,但校史館的設計需要更多沉穩,厚重的文化及教育色彩,以校史陳列廳為例,展廳以簡約的空間設計搭配富于底蘊的色彩,設置精致展柜展示學校獲得的重要榮譽及研究成果,同時設置人才培養板塊,重點展示歷年來的優秀校友。

最后是展陳手段,例如老年大學校史館,在學校發展歷史這一模塊采用了移動滑軌電視多媒體系統展示歷年來學校發生的重大事件,同時還設置了交互的內容,通過這樣一個具有互動性的展示手段,遠比靜態的單向灌輸更能讓人有深刻記憶,而且只需要用到一小部分展廳的面積就能系統的展示學校的發展歷史。